Avant les vacances de la Toussaint, nous avons lancé le cabinet des curiosités. Le principe est simple : apporter un objet qui questionne, qu’il soit ancien ou moderne. Le laisser une journée en observation auprès des autres élèves pour provoquer leur curiosité et leurs interrogations. Le second jour, l’enfant qui a apporté l’objet le fait découvrir et laisse une trace avec une explication écrite. Ainsi est né notre cabinet des curiosités!
