PS : Représenter des vagues avec de la laine et des jetons.MS : graphisme / tracer des ponts à l’endroit.Décoration de notre classe sur le printemps.Les PS apprennent à écrire leur prénom.MS : Compléter des tableaux à double entrée.Les PS représentent leur initiale de prénom en pâte à modeler.PS : Activités autour de l’algorithme, de l’alignement et du retour à la ligne.Tri des formes géométriques.Bricolage de Pâques.“Joyeuses Pâques”Bricolage de la fête des mèresBricolage de la fête des pèresDépart pour le zoo de la Boissière du Doré.Petit spectacle offert à l’école “Après la pluie” (compagnie : “les éléments disponibles”)Intervention d’Amélie de la bibliothèque des Herbiers (dans notre classe).Danse de la kermesse “Viens faire le tour du Monde” (présentée à la classe de Suzy).Kermesse organisée par les parents (“course en sac”)“Chamboule-tout”“Pêche à la ligne”
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