Photos période 1

Parcours de motricité.
Trombinoscope de la classe.
Ecriture du prénom en MS.
Activité de mathématiques autour de l’espace (PS) : reproduire un modèle en volume à l’identique en respectant les formes, les couleurs, l’emplacement des objets.
Activité autour des couleurs et des formes (PS) avec Julie.
Activité de mathématiques (MS) : placer le nombre exact de jetons dans les différents compartiments (constellations/doigts/nombres).
MS : Reconstituer son prénom avec les lettres capitales (avec modèle en script et sans modèle).
MS : Travail sur les traits obliques en graphisme : réalisation d’un sapin avec les kaplas.
PS : Motricité fine / mathématiques. Représenter un hérisson : former une boule de pâte à modeler et placer 2 petites pailles sur le dos du hérisson.
PS : mathématiques. Distribuer 2 “bonbons” à son doudou…mmmh!
Les ronds avec les MS : découper des ronds, coller des gommettes rondes, laisser des empreintes de ronds avec des verres de différents diamètres.
PS : Placer des spaghettis sur une feuille pour représenter des traits verticaux.
“On étend son linge”. 2 objectifs : motricité fine (travailler “sa pince”) et assembler les paires de chaussettes.
“La boite aux secrets” : Tous les matins, nous devinons le nouvel objet caché dans la boite (une forme géométrique, du matériel de l’école, un nombre mystère, une lettre de l’alphabet, un prénom de la classe…).
Représentation des traits verticaux avec des pailles, de la ficelle…(PS).
Repères dans le temps : tous les jours, un élève est “responsable” de la perle : il l’avance pour identifier les différents moments de la journée.
Décoration du mur rouge de la classe : “L’école c’est chouette” avec des cotillons, serpentins, plumes, peinture, paillettes, gommettes … et des petites chouettes…
Notre poisson “Glou-Glou”.
Notre mascotte “Mimi la souris”.
Atelier de massages/détente, si besoin…
“Bonnes vacances de la Toussaint”